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1.
从现实背景出发,结合发展形势和需要突破的瓶颈制约,推动福建新兴产业发展的基本路径是:坚持走市场调节与政府引导相结合的路子;坚持走自主创新与引进先进技术相结合的路子;坚持走重点突破与整体推进相结合的路子:坚持走扶持现有企业发展壮大与培育新型企业相结合的路子;坚持走发展新兴产业与提升传统产业相结合的路子.促进福建省战略性新兴产业快速发展的对策是:制定新兴产业发展规划,加强对新兴产业发展的引导;促进产学研联合,突破新兴产业发展的技术瓶颈约束;加快风险投资体系建设,形成多元化投融资体制;培育新兴产业消费市场,拓展新兴产业市场空间;实施招商选资战略,积极承接国际新兴产业转移;实施人才开发和培养工程,为新兴产业发展提供人才支撑.  相似文献   
2.
研究了Al、Ti、N、Nb等复合微合金化对ZG40Cr25Ni20Si2耐热钢组织和性能等的影响。结果表明,不同组合的复合微合金化ZG40Cr25Ni20Si2耐热钢均达到完全抗氧化级别;0.3%左右的Nb与Ti、Al等复合微合金化对耐热钢的抗高温氧化性能和高温变形抗力均有提升,继续增加Nb含量至0.7%以上,组织中出现大量Nb的碳氮化物析出,变形抗力继续增加,但抗高温氧化稳定性下降;Al、Ti复合微合金化抗高温氧化的稳定性最好,Cr2O3-Al2O3复合氧化层均匀、连续、致密且与钢基结合紧密,但高温变形抗力低于含Nb的试样。在N含量增加的情况下,适当降低Ni含量,结合微合金化,耐热钢总体性能保持稳定。  相似文献   
3.
对《计算机网络基础》进行基于工作过程的项目式教学,教学以几个生活中非常实用的项目为背景,以操作应用为主,将知识点分解在各个子项目任务中。采用自主学习与协作学习相结合的教学组织方式,提高学生独立思考问题的能力和团队合作的能力。  相似文献   
4.
吴德进 《福建电脑》2011,27(12):180-181
对《计算机网络基础》进行项目式教学,教学以一个大的网络项目为背景,将知识点分解讲授,最后又合成需要实现的项目。采用自主学习与协作学习相结合的教学组织方式提高学生独立思考问题的能力,学会团队合作的学习效果。  相似文献   
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