毕业生违纪的道德浅析

学生在毕业前夕，总要或多或少地违犯校纪，部分学生甚至还故意为之，以此来表现一下，这是青少年的一种正常的心理活动。这种心理活动有没有规律呢？为此，我们特地开展了一次调查，调查的结果使我们认识到，环境对学生道德的形成是有诱导作用的。     

不妨试制一把尺子——谈说课的评价标准

中央电视台科学教育频道曾经讲述了这样一个故事：一位女士在一场大病后，突然发明了一种特殊的符号，这东西非图非文，谁也不认识，谁都无法解读，但就是能抒发她的胸臆。也正是因为能表达她心里那说不清道不明的东西，她每天都坚持写呀画的，数年不辍，竟然积累了好大一堆作品。好不容易找到一位自称可以理解的人士，结果在记者背靠背的询问下，两人对同一符号的理解却是风马牛不相及。