简析软交换技术中的若干关键问题

该文结合笔者工作,简单介绍了软交换技术;分析了软交换体系结构;合理探讨了软交换技术中的若干关键问题,希望能给同行带来参考借鉴。     

例谈信息技术有效教学误区及应对策略

当前,我国信息技术教学逐渐走出了以技术操作训练为目的的误区,但在欣喜之余,我却发现信息技术教学掺杂了太多的“人文综合”“热闹气氛”“能力素养”“赏识教育”等时尚流行元素,过度地追求“新、奇、异”和课堂教学过程的华丽,造成了信息技术教学号称有效却走向无效的现实状况。我曾经观摩过很多展示课、优质课、评比课,但几乎都是学生“综合”能力的展示,真正体现信息技术学科本     

河北省安装分会成功召开工程项目管理和风险防范研讨会暨一届四次理事会

本刊讯 为了交流工程项目管理和风险防范的经验,推动项目精细化管理,防范项目风险,河北省建筑业协会安装分会将工程项目管理和风险防范研讨会与理事会合并进行,并于2010年5月12—13日在安徽芜湖成功召开了“工程项目管理和风险防范研讨会暨一届四次理事会”,20家企业的30多人参加了会议。中国安装协会赵爱兰副秘书长被邀请参加会议并讲话。     

信息技术课堂教学创新常见误区剖析

随着基础教育课程改革的逐渐深入,人们逐渐认识到需要改变传统的灌输式教学方式。信息技术教学需要改变单一的讲练结合训练模式,教师在教学中要创设自由、和谐的学习氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在合作、探索的情境中获取知识。如今合作式、探究式等教学方式流行于信息技术课堂教学之中。但由于部分信息技术教师对教学创新领悟不深,理解上有一些偏差,导致当前信息技术课堂教学出现许多误区。本文结     

简析软交换技术在移动通信网中的应用

软交换技术应用到移动通信网络中,不仅能搞提高网络的安全性、容量等,还可以有效的控制运营成本,简化网络结构。本文介绍了软交换技术应用到移动通信网中的优点,阐述了软交换技术应用到移动核心网中的情况。     

河北省建筑安装业举办应对危机、调整结构研讨会暨与石油、化工行业对接联谊活动

河北省建筑业协会7月18日在北戴河召开建筑安装企业应对危机、调整结构研讨会，同时与河北省石油和化学工业协会联合举办两大行业对接联谊活动。