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随着高校实践教学建设的不断发展,计算机实验室的教学规模日益扩大,原有的教学管理技术的弊端也日益凸显,如何选择先进的管理技术手段,提高实验室的管理水平,发挥计算机实践教学的优势,成为实验室管理人员重点关注的方向.本文通过对当前计算机实验室管理技术的介绍和比较,系统阐述了虚拟桌面技术在湖北工业大学语言学习中心的应用.  相似文献   
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