如何做好新设专业学生思想政治教育工作——以高校新设数字媒体技术专业为例

文章主要从高校思想政治工作的发展性、参与性与工作环境等方面,从教师角度,结合新设数字媒体技术专业来谈如何开展本科生的思想政治教育工作。     

以实验为中心、理论为辅助的数字媒体教学——对工科学生开展“数字媒体与数字艺术”课程的探索与思考

本文结合感受主义、建构主义等教育心理学原理,阐述了针对北京工业大学软件学院新设数字媒体技术专业学生开展“数字媒体与数字艺术”教学的方法,提出了以实验为中心,理论为辅助的数字媒体教学模式。