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在信息化时代，多媒体辅助教学成为课堂上经常使用的有效手段，其美轮美奂的视觉界面，具有极好的亲和力；多种多样的感官刺激，具有极强的冲击力；发微探幽的教育功能，具有极大的影响力。多媒体辅助手段与传统教学手法有机结合，优势互补，相得益彰， 相似文献
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编看编说:我们开辟全新的整合大家谈栏目,选择了一个当今所有教师都想过、做过、有话可说的话题——课程整合,一种没有门槛的写作形式——教育叙事。您曾为学习各种软件的操作技术而苦恼吗?您曾在使用课件时被调皮的技术高手学生弄得没有面子吗?您曾因在网络上得到专家的指导而欢欣鼓舞吗? 相似文献
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编看编说:我们开辟全新的"整合大家谈"栏目,选择了一个当今所有教师都想过、做过、有话可说的话题——课程整合,一种没有门槛的写作形式——教育叙事。您曾为学习各种软件的操作技术而苦恼吗?您曾在使用课件时被调皮的技术高手学生弄得没有面子吗?您曾因在网络上得到专家的指导而欢欣鼓舞吗? 相似文献
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