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1.
为了调查学生在“非典”中的自主学习情况,记者采访了北京的农大附中、汇文中学和人大附中的几十位学生、部分家长以及南宁和深圳的两位班主任,并且通过北京教育在线与学生进行了交流,获得了第一手资料。总的来看,学生们的自觉性和自我控制能力不比人们想像的差,网络的负面影响也不如人们想像的那样大。在北京,记者所调查的学生中,他们的学习时间和平时相差不大,就像自认为较懒的农大附中的刘一鸣同学,中午睡觉过了头,也会在当天晚上补回来;收看电视课堂时,学生大多能做笔记,间隙时间还能复习巩固。学生们上网的目的主要在于学习、交流及浏… 相似文献
2.
“名门闺秀”。自2002年7月推出连锁专卖体系以来。短短的几个月。在全国各地建立起500余家专卖店。引起业界的广泛注目。2003年7月。“名门闺秀”刚刚进驻新疆。在没有任何广告投入的情况下。不到两星期就成了8家专卖店。更让人惊讶! 相似文献
3.
赵天书 《中国信息技术教育》2003,(7)
为了调查学生在"非典"中的自主学习情况,记者采访了北京的农大附中、汇文中学和人大附中的几十位学生、部分家长以及南宁和深圳的两位班主任,并且通过北京教育在线与学生进行了交流,获得了第一手资料. 相似文献
4.
5.
由安徽省青阳县乔木乡北京金石希望小学(以下简称“乔木小学”)承担的我社“十五”规划教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》的三级子课题《电脑与“读写结合”的整合教学模式研究》(以下简称“电脑识读写”)第一阶段(实验阶段)成果于7月7日在青阳县乔木小学通过评估验收。该课题面向农村小学语文教学实际,以电脑作为教学手段,把“电脑双拼识字”和“读写结合”两个教研成果进行互补和整合,探索“电脑识读写”的教学模式,以达到提高小学语文的课堂教学效率,促进农村信息化启蒙教育,实现小学语文教育现代化的跨越式发展的目的… 相似文献
6.
赵天书 《中国信息技术教育》2003,(12)
三年大事记 2000年10月教育部召开了全国中小学信息技术教育工作会议,陈至立部长作了"抓住机遇,加快发展,在中小学大力普及信息技术教育"的报告.11月颁发了三个重要文件:<关于在中小学普及信息技术教育的通知>、<关于在中小学实施"校校通"工程的通知>、<关于印发〈中小学信息技术课程指导纲要(试行)〉的通知>. 相似文献
7.
摆式陀螺仪为陀螺经纬仪的核心部件,以摆式陀螺仪的悬挂带为研究对象,提出了利用模糊理论结合设计水平、零件的制造水平、零件材料的好坏、零件的重要程度四个因素对悬挂带安全系数进行模糊综合评价。确定合理的安全系数后,根据陀螺仪工作时要求悬挂带对陀螺灵敏部产生的反作用力最小的原则,从而进行悬挂带的最佳宽厚比计算。通过优化设计使悬挂带既能保证安全又能节省材料。 相似文献
8.
结合工程实例,对同一桩体进行了后压浆及未压浆单桩竖向抗压静载试验及桩身内力测试研究,通过对比分析,后压浆在不同地层条件下承载力有明显提高。试验结果表明,后压浆灌注桩明显地使灌注桩的承载力提高,具有很好的经济效益和应用前景。 相似文献
9.
10.
赵天书 《中国信息技术教育》2004,(6)
现状篇
青阳县的社会、经济和教育情况概览
青阳县位于安徽省南部,面积1180平方千米,总人口26.47万,其中农业人口占总人口的85.46%.2003年,全县国民生产总值11.88亿元,财政收入突破1亿元,农民人均收入2 300元.工业上已经形成丝绸、硫化工、建材、矿业、机械铸造、旅游产品和农副产品加工等6个主要产业;由于佛教名山九华山坐落于该县,该县的旅游业也发展得相当不错,但总体上该县的经济在安徽省仍处于中下游水平. 相似文献