TBL 结合 CBL 教学法在护理专业计算机教学中的应用

为满足计算机和护理专业学科的发展要求,在计算机教学中,使学生不仅掌握计算机专业基础知识,还掌握与护理专业相关的计算机操作,将任务驱动教学法和案例教学法结合起来,应用于实际教学过程中。经过实践表明,教学效果良好,教学模式得到学生认可,学生的计算机成绩有所提高,学习积极性和主动性得到增强,为培养他们的创新意识和团队意识奠定基础。     

计算机网络流量监控的设计与实现探究

从我国网络的发展来看,网络流量监控的设计和实现变得异常的重要,尤其是针对监控单位的局域网的流量,希望能从根本上提升单位网络管理能力。就此,本论文着重针对计算机网络流量监控设计和实验进行分析和研究,希望能从总体上提高网络流量监控设计的总体水平。