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孙志瑛 《网友世界》2014,(15):240-241
在高等学校中引入绩效审计是提高高等学校管理水平的有力工具,可以实现高等教育资源从经济性、效率性和效果性三方面的合理利用。因此建立适合我国高等学校的评价指标体系成为当前高校审计工作的重点,结合高等学校绩效审计评价的内涵,提出构建高等学校绩效审计评价指标体系构建的原则和依据。  相似文献   
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