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1.
如果将计算机应用该专业与其他类别专业放在一起进行相比较,我们不难发现,该专业存在更鲜明特征,斌并且还集合实践、综合以及应用为一体。当代高职计算机应用专业所使用的模式相比较与早前较传统模式在一定程度更符合国家对该应用专业人才基本要求。据统计,我国每一年基本都会培养出几乎300多万的专业型学生,其中大约存在1/3的毕业生找不到专业对口工作。计算机应用领域也不可避免。本文通过对市场需求的高职计算机应用专业型人才进行叙述,说明了市场以及高职院校在对待计算机应用专业型人才培养模式仍存在着诸多不足,并提出改革措施。  相似文献   
2.
云计算是一种按使用量付费的模式,这种模式提供可用的、便捷的、按需的网络访问,进入可配置的计算资源共享池(资源包括网络,服务器,存储,应用软件,服务),这些资源能够被快速提供,只需投入很少的管理工作,或与服务供应商进行很少的交互。云计算既可以给用户提供网络的支付任务,也可以随着用户的不同要求提供扩展性服务。随着网络和云计算技术的不断发展,将会给人们的生活带来无限便利。  相似文献   
3.
网络技术、信息技术的快速发展将人们带入了信息时代,计算机技术成为了广大学生必须掌握基本技能之一。计算机应用基础课程是高职学生必修的公共课程之一,为学生进一步学习计算机各项技能做基础准备。如何结合课程教学实践,培养学生的计算机应用技能是本文探讨的主题。  相似文献   
4.
随着我国科学技术与社会经济的不断发展使得多媒体技术日益完善并广泛应用于各个领域中,而在高职院校中应用多媒体进行教学已经成为多媒体技术的一种主要应用方式.本文将结合实际情况对多媒体教学在高职院校的应用进行分析与探索,旨在不断提升我国高职院校的教育水平.  相似文献   
5.
随着我国科学技术不断发展使得多媒体技术日益完善并广泛应用于各个领域中,而教育行业作为为我国社会输送大量技术型、应用型、创新型人才的重要场所,同样将多媒体技术引入到课堂教学中.本文将结合实际情况高职计算机教学中多媒体技术的问题的有效策略进行分析,旨在促进我国高职教育的不断发展.  相似文献   
6.
随着计算机科学技术水平的不断提高和发展,对计算机的使用已经深入人们的日常生活及各个行业领域。互联网的广泛使用使得人们能够便捷地获取海量信息,同时计算机网络的安全设计与系统化管理问题日益突出。  相似文献   
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