对艺术教育教学体系建构模式的构想

通过分析我国普通高校艺术教育教学体系的当前状况，提出了我国目前艺术教育还存在的许多问题。为了尽快改变这种状况，我们通过深化艺术教育教学改革，从优化课程设置、规范管理体系、建设师资队伍及完善办学条件四个方面着手，建构了一套切实可行的艺术教育教学体系，希望能够作为高校实施艺术教育的一个参照，真正把艺术教育落到实处。     

探析城市精神与城市行为识别的互动性

城市精神反映了城市共同的理想目标、精神信念、文化底蕴、行为准则和生活方式的价值观念体系和群体意识,城市精神通过城市行为识别并表现出来。城市精神识别与政府行为、企业行为、公众行为、窗口行业行为、市民个体行为、行为环境改善、经济健康发展等城市行为具有互动性。城市精神的行为识别表现将促进城市形象的建设,增进城市个性繁荣与城市可持续发展,塑造完美的城市文化,延续历史文脉,促进社会文明。     

城市品牌识别探析

城市是人居文明荟萃所在,折射出极富风土人情的地域特色和时代精神。确定城市在全国甚至全球范围内地域体系中的地位和独特价值,应将现代设计理论融入到城市发展的战略之中,通过整合城市文化特色塑造城市理念识别;规范城市行为识别;建立城市视觉识别来打造城市品牌,以提高城市品位,促进经济发展。     

现代食品包装设计异化问题反思

文章通过对食品包装设计异化现象的剖析,警示人们在从事食品包装设计的过程中,应及时而客观地预测设计可能的后果,并提醒企业、设计师与消费者积极采取有效措施,减少和降低食品包装设计异化的出现及其影响,设计出立足于人、服务于人的优良食品包装。     

视觉设计的历时形式探究

目的从视觉设计角度,探讨历时性的二维空间存在形式,以及对现代设计的影响。方法以历时性原理为基点,对视觉设计的静止或运动的时空关系进行研究。结论提出了多维图式和连续图式的静态设计历时形式,位移运动与交互过程的动态设计历时形式,以及从三维矛盾空间和二维矛盾空间的空间设计历时形式。随着研究的深入,历时性逐渐渗透到视觉设计领域,并成为了考量视觉设计的一种自觉的、必然的因素。     

设计意境的美学探究

设计实质上是实用艺术,其内在的审美“意境”包括设计的功利意境、审美意境和伦理意境。设计意境的关学本质不是孤立的物象,是多种因素的有机结合。设计意境具有文化性、交互性、差异性、形式感等美学特征。     

论我国居室装饰风格的演变与走势

通过分析我国居室装饰风格由传统与现代风格的融合、旧的风格模式的改变以及我国现代风格的兴起这一系列演变过程,论述我国居室装饰风格的走势将从重装修走向重装饰陈设、追寻个性化的风格、怀古风格以及向开放的家庭式风格转化。     

论我国企业形象设计中理念的建立

从企业形象设计角度阐述了企业理念对于塑造企业形象的重要意义、企业理念与视觉识别系统设计的相互关系 ,分析了目前我国企业形象设计的现状及存在的问题 ,对如何建立适合我国国情的具有中国特色的企业理念进行了有益的探讨     

由传统向现代的演绎——论屏风在环境设计中的延展与创造

本文通过阐述中国传统屏风在环境艺术中的文化内涵、功能、类型以及在室内空间组织中的应用，进一步提出了屏风的概念向隔断的拓展与延伸，以及对现代环境设计中空间组织的更新与创造，并说明其在室内设计中的不同应用。     

关于包装设计中设计展开的内容与原则的探讨

包装设计中的设计展开，是在展开设计的基础上深化设计的另一个阶段，主要是指对材料结构、造型的外观部分进行设计艺术处理。这种设计艺术处理包括四个方面：一是指作为对普通意义上的平面的艺术设计；二是对作为球体的艺术设计；三是指对曲面的艺术设计；四是指对线的艺术设计。而作为设计展开原则则必须注意的有三点，其一是等于重新设计，其二是对设计展开的优化和修补；其三是注重风土人情和地域特色的作用。