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为了解决《数字媒体技术导论》在教学过程中存在的课本知识内容更新较慢、教学效果不佳、考核方式导向性不强等问题,着眼于应用型本科专业技术人才的培养需求,提出了对于教学内容、教学方式和考核方式的教学改革方案,以注重学生学习兴趣和学习主动性的培养,提高学生理论与实践的综合知识能力。 相似文献
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文章提出一个将本原性问题驱动教学模式引入操作系统课堂教学的改革方案。该方案的实施,力求超越对于技巧性问题的追求,深入到本原性、情景性问题所涉及到的实质,用反映操作系统本质的一系列问题来驱动课堂上的教与学活动,从而改变操作系统课程课堂教学缺乏互动、抽象无趣的现状,同时有利于培养学生的自学和创新能力。 相似文献
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提出了一种新的双密度Contourlet变换,理论证明该变换在L2(Z2)空间是框架算子,具有较低平移敏感性和多方向分辨能力的优点。纹理图像在该变换域的高频方向子带系数分布符合广义高斯分布,可以利用广义高斯参数估计表征图像高频子带的纹理特性;针对变换域的低频子带,采用局部二值模式(LBP)提取图像的局部纹理特征。基于内容的图像检索实验表明,所提算法检索精度比传统Contourlet变换算法提高了5.3%。 相似文献
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教材建设是课程建设和人才培养的核心,本文以"十一五"国家级规划教材《操作系统原理与实训教程(第二版)》为背景,重点讨论应用型本科操作系统的课程目标、教材的组织结构等,以及应用型本科操作系统课堂教学实施中的有关问题,希望对同行有所启示。 相似文献
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《数字图像处理》是信息类专业普遍开设的专业基础课。针对课程特点,结合多年的教学实践体会,从教学内容、方法、实践等方面对课程的教学改革进行探讨。对提升教学效果,培养具有创新精神的高素质人才具有重要的参考价值。 相似文献
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本文主要介绍了财经类高等院校计算机教育面临的一些问题,并且通过一个论坛进行了相关信息的收集,整理出了学生的学习规律,最后还给出了相应的措施。该论坛的实际运行成果是很成功的,有效地补充了课堂教学中存在的问题,提高了计算机教学质量。 相似文献
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本文根据"操作系统"课程实验教学的特点和我校省级精品课程"操作系统"(应用型本科)的教学实际,分析目前操作系统实验教学的现状和存在的问题,并结合实践教学案例从前导课程影响、选用实验操作系统和实验教学质量监控等多个方面提出提高操作系统实验教学质量的对策与方法,为应用型本科操作系统的实验教学提供可借鉴的经验和建议。 相似文献
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