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素描是造型艺术的基础,艺术设计专业素描教学是提高造型能力与空间想象能力和创造设计能力的重要训练手段,其教学核心问题是教学和设计,结合专业的不同特点有效进行形体结构与设计能力的训练,才能更有效地与专业教学接轨。 相似文献
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建设和谐校园是培养高素质人才的需要,是高校自身科学发展的必然要求.本文基于和谐校园评价指标体系,以改进的层次分析法(AHP)为基础,改良其中定量分析的缺失,并弥补了层次分析法主观性强的特点,与此同时综合运用改进的,符合层次分析法数据要求的遗传算法(GA)建立数据挖掘模型,针对给定和谐校园评价指标间的关系做出了科学定量分析.为和谐校园方面的评价指标量化工作提供了广阔前景. 相似文献
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宋奔 《数码设计:surface》2012,(6):142-144
在人类历史所有的阶段,总是以不同的旋律回荡着具象观念与抽象观念的争论。在具象艺术家看来,艺术创作应该真实地模仿自然的美,艺术是自然的延伸;而在抽象艺术家那里,自然是一回事,而作为人类创造物的艺术则是另外一回事。纵观美术史,无论是具象艺术还是抽象艺术,都是人类美术史上长久存在的艺术形式,是人类创造的精神财富。在大型艺术(历史画、全景画)创作中要把具象因素和抽象因素有机地结合起来,使两者更好地为大型艺术创作服务,并在创作实践中不断地创新。 相似文献
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