现代数据库编程接口与连接

开发现代管理软件都要用到数据库,数据库连接是数据库编程要过的第一关,如果先从数据库编程接口入手,适当借助工具,就可以顺利通关,进而掌握跨平台的数据库编程。     

用VB给PWIN98巧加密

用PWIN98的朋友,想必有很多的理由想给自己的PWIN98系统加密。笔者是位微机老师,看过不少这方面的文章,至今还没找到一篇符合本校实情的。本人所在学校条件有限,DOS环境和WINDOWS环境的上机练习均在同一实验室中进行。DOS环境练习是利用无盘站自动登录NOVELL网,将服务器硬盘的一个目录模拟为本机硬盘C;而WINDOWS环境练习是开机时敲H或N启动本机硬盘中的PWIN98。时间一长,学生都知道了其中奥妙,于是爆发了一场师生“大战”。特别是初学者,你要他学DOS,他偏要按H或N启动PWIN98玩游戏,发现老师就按主机面板的复位键,这样既弄环了系统,学生也学不到应掌握的知识,没办法,逼着我加入了加密者的行列,几个不眠之夜,终于换来了下面这段加密程序,再看看那些“淘气包”垂头丧气的样子,嘿嘿……。     

计算机类课“教学做”一体化环境设计

通过探索性教学,从需求分析入手,对教、学、做3个环节进行设计,重视对现代教育技术的运用,为计算机类课打造一个可操作的＂教学做＂一体化环境。     

基于Oracle的ASP.NET分页设计

基于Oracle数据库,借助AspNetPager控件,在web.config中设置连接字符串,编写通用数据库操作类,为ASP.NET设计了3种分页方法,能较好地满足开发需求.     

基于SQL Server的ASP.NET分页技术

基于SQL Server数据库,针对ASP.NET分页技术的缺憾,借助第三方免费控件AspNetPager,在web.config中设置连接字符串,编写通用数据库操作类,设计了3种不同的分页方法,能较好地满足ASP.NET开发中所需的分页要求.     

高校《电脑组装与维修》适应性教学改革实践

将高校实训课<电脑组装与维修>更名为<电脑组装与维护>,使课程培养目标更明确,通过适应性教学改革实践,可在简陋的条件下很好地提升教学效果,特别是生产性综合实训,解决了许多难题,实现了共赢.     

高校大学生教育活动设计创新研究——以计算机网络技术专业为例

观<唐山大地震>,反思中国教育,对大学生教育活动设计进行创新性研究,借鉴了面向对象的程序设计思想,并在理念、方法、内容上进行了创新,具有低成本,好操作,有实效的特色.     

组建校园网全面推进现代教育技术的应用

在“三网合一”之前,如何推进现代教育技术的应用是当前学校教育面临的一大难题,尤其是经费不足的普通院校、成人高校、中专、中小学更是如此。本文通过实践,组建校园,提供了一套行之有效的办法来克服困难,在较低投入的情况下,全面推进现代教育技术的应用。     

In掺杂CeO2催化CO2和甲醇一步合成DMC反应的研究

利用二氧化碳(CO₂)和甲醇(CH₃OH)直接合成碳酸二甲酯(DMC)不仅可以得到高附加值的化学品，还可以缓解温室效应。受热力学限制，该反应平衡转化率低。引入2-氰基吡啶作为脱水剂除水，可使反应更大程度地向DMC方向进行。采用共沉淀法制备了In掺杂CeO₂催化剂(In_xCeO₂,x为In与Ce的物质的量之比)，考察了In掺杂量对催化CO₂和甲醇合成DMC反应活性的影响。催化活性评价结果表明，采用共沉淀法制备的In_0.01CeO₂催化剂的时空产率为88.81 mmol/(g·h)(1 g催化剂在1 h内催化生成的DMC的物质的量，下同)，高于CeO₂催化剂的时空产率49.83 mmol/(g·h)。采用XRD、BET和XPS等表征方法分析了催化剂的晶相结构、比表面积和表面组成。表征分析证实In掺杂进入CeO₂晶格使催化表面氧空位相对含量明显提高，导致氧空位数量增加，这有利...