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容贤家 《计算机光盘软件与应用》2011,(21)
多媒体技术可以强化学习者的意象思维图式,从而使所学知识外显化、模块化、整体化。它的运用,事实上,是对传统教学的一次革命与挑战,这样,不仅给学生带来适应性的问题,也给教师带来适应性与接受程度的问题。基于此,本文将对多媒体教学对传统教学的影响及应用进行分析。 相似文献
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为了培养更多的技能型专业人才,高职院校在长期的发展过程中,通过不断地完善硬件和软件功能,增强了实训课堂的教学质量。现阶段云计算的相关技术优势明显,实际的应用范围较广,有利于提高高职院校实训室课堂教学效率。实现这样的发展目标,需要构建可靠的实训室建设模型,对具体的建设流程有着清晰的认识,从根本上保证实训教学效果的有效性。本文将对高职院校云计算实训室的建设模型及构建的思路等方面进行深入地分析。 相似文献
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