基于GM8123/8125的单片机串口扩展电路

在以MCS-51单片机为核心的应用系统中,经常需要将其单个串口扩展为多个串口,以实现多串口通信。以AT89S51单片机为例,提出了基于GM8123/8125的串口扩展方案,实际应用表明该方案使用简单、通讯可靠、与标准串口通信格式兼容,解决了单片机在串行通信应用系统中的串口局限问题。     

电子工艺课程教学探讨

电子工艺实训课程是工程训练课程体系中一门重要的基础实践课程,对提高学生的创新能力、工程实践能力与分析解决实际问题的能力起着十分重要的作用。根据多年教学过程中积累的经验,对该课程体系进行了一定的探索,总结出适合本课程的教学内容和教学方法,使该课程的教学更符合教学实际与发展。     

电容式环形微机电振动陀螺的设计

针对环形振动陀螺结构对称、模态特性参数相同与抗干扰特性好的特点,提出了一种新型的电容式环形微机电振动陀螺。设计了S形弹性支撑梁形式的硅基环形振动陀螺敏感结构,并仿真分析了陀螺的工作模态与幅频响应特性。根据环形振动陀螺的动力学特性,研究了陀螺的机电接口形式与硅基电极的设置方法,建立了硅基电极的电学参数模型与陀螺的角速度敏感模型。基于深离子刻蚀技术设计了简单可行的传感器制备流程,并成功制备了陀螺的敏感结构。实验测试结果显示,该环形微机电振动陀螺驱动与检测模态的谐振频率分别为9 028.86Hz与9 036.15Hz,品质因数分别为25 051与25 026,标度因数为0.589 7mV/((°)·s~(-1))。实验结果验证了陀螺设计与研究方法的正确性,为高性能硅基微机电陀螺的研制提供了一种可行的方案。     

教学手动机器人控制系统设计与实现

为了改进教学手动机器人的控制过程,进行了基于ARM的32位微处理器STM3F103RBT6的教学手动机器人控制系统的研究。详尽叙述了该控制系统的总体方案、各个部分硬件设计及其软件思路。通过测试和验证,该教学手动机器人的控制系统能够很好地完成任务,其可靠性和控制精度方面均有一定的提高。     

变电设备状态检修技术分析

变电设备的状态检修技术,关键在于状态监测与检修决策两方面。对变电设备状态检测所需要获取的信息、状态监测的任务和采用的方法进行了分析,研究了采用的检修决策方法和策略,并以电力变压器的状态检修为例进行了说明。     

基于虚拟哥氏力的MEMS陀螺仪自标定方法及实验

本文提出了使用虚拟哥氏力来标定MEMS陀螺仪特性的一种方法,通过利用一系列电压信号来模拟哥氏力和角速率的输入,以获得陀螺仪的频率特性响应。该方法可以分别在开环模式和闭环模式的情况下便捷且高效的测量出陀螺的标度因数等性能指标。同时,该方法可以很容易识别外部角速度的动态响应,增大了传统标定方法的频率范围,避免了利用测试设备标定陀螺所面临的性能局限。并且,该方法可以用于微机械陀螺的误差校正和故障检测。本文所使用的陀螺是自主研制的双质量线振动陀螺。     

基于PLC的变频器应用实训系统的设计

为了提高工程实训课程的工程应用能力与技术水平,积极探索电工实习在培养学生工程素养与创新能力的工程教育作用,开发构建基于工业控制现场和电工技术理论,符合行业标准和工业实际应用的电工高性能综合实训平台.设计了基于PLC与人机界面(HMI)的变频器应用实训系统,系统包含计算机及组态软件、PLC、变频器、接触器、传感器等典型的工业控制系统配置.教学应用表明系统将教学环节与工程实际紧密结合,教学效果明显,达到预期效果.     

环形波动陀螺结构设计与仿真

基于 MEMS 技术,提出了一种环形波动陀螺结构并建立了谐振子的有限元模型。利用 ANSYS软件对谐振子进行了模态分析,确定了各阶振型和固有频率。通过分析谐振子结构参数对振型和频率的影响,得到了谐振子的优化设计参数,优化后其工作频率与其他振型频率的差大于1 kHz,有效避免工作模态与其他模态间的频率耦合。经仿真验证,设计的环形结构的性能参数满足要求,具有明显的优越性。     

变压器差动保护不平衡电流产生的原因及解决对策

差动保护是变压器的主要保护形式,变压器的磁特性、电流互感器特性是导致变压器差动保护产生不平衡电流的根本原因。其中,磁特性主要是指各种涌流,包括空载合闸时的涌流、外部故障切除时的涌流以及和应涌流;可能导致保护误动作的电流互感器原因主要是饱和。现对这些原因进行了分析,并介绍了目前采取的解决措施。