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在基础教育阶段如何为学生打下坚实的基础,使其对计算机这门学科真正产生浓厚的兴趣呢?通过近几年教学实验研究,认识到这样一个带有普遍性的问题——基础教育中计算机“知识”的梳理和引导问题.这也是基础计算机教学中首先需要解决的一个问题.就近几年来开展信息技术课堂教学中学案教学实验研究的实践,谈几点体会. 相似文献
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加快抗旱服务组织建设的意义与途径──白城市抗旱服务组织建设的调查白城市水利局张柏良吉林省水利厅崔玉兰1全南抗旱工程设施现状建国40多年来,在国家的大力支持下,全市广大干部群众自力更生、艰苦奋斗,修建了大量水利抗旱工程。共修大中小型水库10座,建机电排... 相似文献
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报道了采用硝硫酸混化甘油/1,2,4-丁三醇混合醇,制备由硝化甘油/1,2,4-丁三醇三硝酸酯组成的混合硝酸酯的硝化工艺条件及产品安定处理方法。 相似文献
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在竞争日益激烈的21世纪,学生的生存能力、信息处理能力以及创新能力和实践能力等素质的培养在基础教育的重要性日益凸显出来.就基础教育中计算机学科在学生各种能力培养中的地位、作用及其重要性进行了深入探讨. 相似文献
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以鞍钢汽车公司为主体构成一个3^ 局部网络,并以供应科作为网络上的一个工作站,从而实现了材料供应的科学管理。实践证明,3^ 网具有多种功能,启用后可使信息得到最快的传送,为材料的使用及购进提供准确的依据,对保证及时进货、减少材料积压和加快资金周转等起重要作用。 相似文献