"两课"教育与人文素质教育关系探讨

章探讨了“两课”教育与人素质教育的关系。人素质教育是通过、史、哲、艺术等人丈社科方面的教育，培养学生的人素养和审美情趣，它有利于大学生的全面发展，是培养高素质人才的基础，“两课”教育主要目的在于对学生进行马列主义理论的教育，培养大学生正确的世界观、人生观和价值观，坚定社会主义信念，努力使学生成为社会主义的建设和接班人，在对大学生的思想教育上是属于更高的层次。     

“两课“教育与人文素质教育关系探讨

文章探讨了“两课“教育与人文素质教育的关系.人文素质教育是通过文、史、哲、艺术等人文社科方面的教育,培养学生的人文素养和审美情趣,它有利于大学生的全面发展,是培养高素质人才的基础,“两课“教育主要目的在于对学生进行马列主义理论的教育,培养大学生正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,努力使学生成为社会主义的建设者和接班人,在对大学生的思想教育上是属于更高的层次.     

大型体育馆的空间布局和功能定位

本文以2022年冬奥会为契机,经查阅大量资料及实地考察,对在河北地区建大型体育馆所需要的空间布局和功能定位提出设想,以期为打造高效、节能型体育馆贡献一份力量.     

“两课”教育与人文素质教育关系探讨

文章探讨了“两课”教育与人文素质教育的关系。人文素质教育是通过文、史、哲、艺术等人文社科方面的教育,培养学生的人文素养和审美情趣,它有利于大学生的全面发展,是培养高素质人才的基础,“两课”教育主要目的在于对学生进行马列主义理论的教育,培养大学生正确的世界观、人生观和价值观,坚定社会主义信念,努力使学生成为社会主义的建设者和接班人,在对大学生的思想教育上是属于更高的层次。     

改进课堂教学手段 提高中国革命史的教学质量

本文结合几年来的教学实践经验,从丰富材料、运用教学语言、写好板书等几个方面谈如何提高中国革命史课的课堂教学效果。以解决工科院校学生认为“政治课枯燥,没有兴趣学”的问题。     

晋察冀抗日根据地的建立及其战略贡献

本文主要论述了晋察冀抗日根据地的建立及其战略贡献,以便更深刻地认识敌后抗日根据地的斗争情况和战略意义。     

矿产违法开采信息的快速提取

采用HIS彩色变换并利用遥感数据提取矿区变化区域,将变化区域与土地利用现状矢量数据和采矿权登记矢量数据相叠加,利用地理信息系统快速提取叠加分析功能剔除干扰区域,实现违法采矿信息的自动提取。该方法充分利用遥感数据和矢量数据,避免了单独使用遥感影像数据时必须进行人工监督分类的繁琐操作,其提取违法信息的速度快、费用低廉,有利于及时发现并制止矿产违法开采行为。