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1.
农村小学课改的困境与策略
应正荣
干兴军
《网络科技时代》
2007,(6):25-25
从2001年秋季开始,在全国范围推行基础教育课程改革,我市也在2004年秋季开始实施新课程。众所周知,小学教育的改革是基础教育课程改革的重中之
相似文献
2.
学校德育倍受“青睐”的思考
干兴军
应正荣
《网络科技时代》
2007,(18):100-101
无论是全国知名的教育论坛,还是中国教育的几大热点、难点问题,对于学校德育的困惑和思考都位居其中,学校德育为何如此倍受"青睐"?笔者认为主要有以下三大原因。
相似文献
3.
校本教研,我们因你而成长
应正荣
李敏珍
《中国信息技术教育》
2009,(22):19-19,101
随着基础教育课程改革的不断深入,教师职能正发生着翻天覆地的变化,教师在学校的可持续发展过程中起着关键性的作用.为了适应新的教育教学形势,教师必须不断提升自己的专业素质.
相似文献
4.
侃谈校长的管理艺术
应正荣
干兴军
《网络科技时代》
2008,(20):8-9
有人称校长为学校的灵魂,有人称校长为学校的总设计师,有人说校长是老师的老师,更有人说没有好校长,就出不了好学校,好学校必须要有好校长。类似的提法有很多,校长在一所学校中的重要地位与作用已熟为人知、不言而喻了。作为一位校长,在倍受看重而“沾沾自喜”的同时,如何成为学校的灵魂,如何当好学校的总设计师,如何当好老师的老师,如何办好学校,极其需要校长有高超的管理艺术。
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