高中阶段信息技术教学的几点思考

信息技术作为一门全新的学科,必须要有新的教学方法,体现出新的学科特色。如何激发学生使用计算机的兴趣,让学生主动地、积极地、自主地学习,使学生接受多元的教育,使学生有足够的活动和思维空间,在知识、技能等方面得到全面提升。在教学中教师除了必须掌握过硬的理论知识,还要用发展的眼光看待学科教学,对教学中出现的问题及时进行分析,从而实现教学的有效性,保证课堂的教学效果。本文从教师、学生、教学大纲、教学过程以及课堂内外等方面,阐述笔者关于高中阶段信息技术教学的心得。