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论文结合近年来采用多媒体技术进行计算机网络课程教学的实践,分析了这种新型教学方法的利弊,指出只有将新的技术手段和传统的教学模式结合在一起,互相取长补短,才能够达到最好的效果。 相似文献
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网络环境的信息安全性非常重要,其中用户密码保存安全性是最基本的内容。本文通过对网络环境中几种不同的密码存储方式进行分析研究,探讨在网络环境中进行设计程序时如何选择适合的密码存储方案。 相似文献
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传统的数字图像处理实验教学中,存在教学方式、教学手段与教学目标不匹配的现象,在协同育人模式探索过程中,翻转课堂作为“以学生为中心”的一种新型的教学方式,在解决学用结合方面有独特的优势。翻转课堂重新设计了教学流程和内容,能够充分发挥教与学两个方面的优势,有助于学生对数字图像知识的理解和领会,变被动学习为主动学习,使其在知识的探索过程中完成学习任务,主动构建并扩展自身知识体系,培养思辨和创新能力,做到学用结合。 相似文献
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