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随着我国社会科技的迅速发展,信息技术在教育领域中的运用越来越广泛。微课作为信息技术其中之一项技术,也在教育领域发挥了应有的作用。微课在高职体育教学过程中,为高职体育课堂注入了活力,符合学生实际发展的特点,将高职体育课堂中的内容以碎片化的形式进行呈现,打破了传统的教学限制,让学生自主学习,提高体育课堂的教学效率和教学质量。基于此,本文对微课的特点及其在高职体育教学中的应用策略进行探究,旨在丰富高职体育的教学方式,促进学生全面发展。 相似文献
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针对多执行机构负载敏感液压系统回路之间的耦合干扰现象,分析引起负载敏感液压系统压力冲击和耦合干扰的原因,指出工作回路流量控制阀关闭时,变量泵排量调节的响应延迟,导致泵的出口流量大于通过流量控制阀的流量,使液压泵出口处产生压力冲击,并造成剩余回路流量波动。基于AMESim软件建立多执行机构负载敏感液压系统仿真模型,对比分析在泵出口处设置防冲击回路对于抑制压力冲击从而解决回路之间耦合干扰的作用。结果表明:防冲击回路可以显著降低多执行机构负载敏感液压系统回路之间的耦合干扰。 相似文献
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