“以学生为中心”的软件工程实践课教学模式探讨

软件工程实践课是一门理论联系实际的实践类课程,传统的以教师为中心的填鸭式教学对于没有软件开发经验的学生而言只能被动地模仿,严重地扼杀了学生的积极性和创造性。因此,结合软件工程教学改革项目,提出了以学生为中心的教学模式。实践表明,以学生为中心的教学模式有效地激发了学生在软件工程实践课中的学习兴趣,较大幅度地提高了软件工程实践课的教学质量。     

基于修正的差别矩阵的高效求核方法

在决策表信息系统的属性约简中,利用差别矩阵求核是一种重要的方法.对于不相容决策表而言,差别矩阵求核有时会产生错误,目前,已提出了一些改进方法克服这个错误,但这些方法都具有较高的计算复杂度.对此,研究了差别矩阵中核属性的性质,指出并证明了差别矩阵求核的理论依据,在此基础上,给出了一种差别矩阵的修正方法及求核方法.该方法不仅适用于任何决策表信息系统(相容决策表和不相客决策表),而且有效降低了计算代价.     

基于PVDF薄膜辐照接枝制备质子交换膜

含氟磺酸型质子交换膜是一类具有高热稳定性、化学稳定性及良好力学性能的离子交换膜,具有极其广阔的应用前景。采用⁶⁰Co辐照接枝技术,在聚偏氟乙烯（PVDF）基膜上产生自由基聚合位点,进而接枝对苯乙烯磺酰氯单体,经过一定条件酸碱处理得到一种新型偏氟磺酸型质子交换膜。并对其进行红外分析,结果显示PVDF膜上成功接枝上了对苯乙烯磺酰氯单体;定量研究了在相同辐照总剂量、不同剂量率条件下,所得质子交换膜的质子传导率、吸水率及离子交换容量与接枝率的关系,结果表明：当剂量率为40 Gy·min^-1时,所得质子交换膜接枝率为52.7%,吸水率为36.85%,80℃时质子传导率达到136 mS·cm^-1,离子交换容量为1.274 mmol·g^-1。     

降冰片烯类季铵型阴离子交换膜的制备

通过环状烯烃双键打开, 首尾相接形成聚合物的方法, 设计合成了含有季铵阳离子作为功能化基的降冰片烯衍生物单体QRPhNB, 通过开环异位聚合(ROMP)制备得到阴离子交换膜材料, 流延成膜后的分析结果表明:当单体与降冰片二烯1:2投料时所得到的阴离子交换膜的IEC值为1.26 mequiv·g^-1, 其最高离子传导率为20.05 mS·cm^-1;吸水率为14.3%。     

电动车辆路径优化研究与进展

随着绿色物流的兴起,电动车辆应用研究引起人们的极大关注.电动车辆路径优化问题(Electric vehicle routing problem,EVRP)是电动车运行管理和物流优化中的核心问题之一.对此,首先介绍电动车辆路径问题的研究现状;然后,从充电优化、路径优化和车队配置优化的不同侧重角度,着重介绍3种路径优化分支,并对各种求解方法进行分类对比讨论;最后,对电动车辆路径优化的未来发展趋势进行展望.     

一个基于修正的二进制差别矩阵的快速求核方法

本文研究了二进制差别矩阵中核属性的性质,指出并证明了二进制差别矩阵求核的理论依据,在此基础上给出了一种二进制差别矩阵的修正方法及求核方法。该方法不仅适用于任何决策表信息系统（相容决策表和不相容决策表）,而且有效地降低了计算代价。     

“软件工程”课程实践教学改革探索

"软件工程"课程是研究以工程化的理论、方法和技术为指导开发较大规模软件系统的课程,在计算机软件领域中占有中心地位。实践性强是该课程的核心特点,现有的实践环节采用"齐步走、一刀切"的教学方式,忽略了不同学生的个体差异,打击了学生的积极性和创造性,因此,结合"软件工程"教学改革项目,提出了分层次案例式的教学模式。实践表明,分层次案例式的教学模式有效地激发了学生在"软件工程"实践课中的学习兴趣,明显提高了"软件工程"实践课的教学质量。