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以某高职院校电气自动化专业主干课程为研究对象,运用基于兴趣度的关联规则数据挖掘方法,从学生课程成绩入手,挖掘课程之间的关联信息,为优化人才培养方案和提高教学质量提供参考。  相似文献   
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徐敏芝 《数字社区&智能家居》2013,(21):4778-4780,4786
该文将数据挖掘技术应用于高职院校学生成绩分析中,利用聚类分析的K-means算法,实现基于Microsoft SSAS平台的学生成绩分析数据仓库构建和模型评价,并得出有价值的潜在规律和影响学生成绩的各种因素,为教学管理以及其他相关部门提供有力的决策支持。  相似文献   
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