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近年来,大学生欠费问题日趋严重,引起了高校的广泛关注。对贫困生欠费,各高校基本都有一套较为完善的“奖、贷、勤、减、补”制度,但面对愈演愈烈的恶意欠费现象,各高校却还没有形成较为成熟的对策。本文试图就大学生恶意欠费现象进行博弈分析,并提出相应的对策。 相似文献
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目的:建立反相高效液相色谱法测定奥斯替尼含量的方法。方法:采用Diamonsil C18色谱柱(4.6 mm×150mm,5μm),流动相为水-乙腈,梯度洗脱,流速为1m L·min~(-1),柱温为25℃,检测波长为340nm。结果:奥斯替尼的线性范围为0.1~0.5 mg·m L~(-1),r2=0.9998,平均回收率高于98.96%(n=9)。结论:该方法专属性好,简便易行,方法精密度和准确度良好,适用于奥斯替尼的含量测定。 相似文献
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内地高校支援新疆,对新疆的经济建设和社会发展意义重大,也是涉及国家的发展和稳定的重要举措.随着新疆少数民族学生的增多,他们在学习中出现的困难日益凸显,成为少数民族学生的主要困扰之一,也成为高校少数民族学生教育培养过程中面临的亟待解决的重要问题.笔者试图通过调查,了解少数民族学生学习的现状.分析他们学习困难的原因,并结合实际提出相应的对策. 相似文献
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中国高度重视高等学校家庭经济困难学生资助工作,资助力度不断增强,使部分贫困生的经济困难得到了有效缓解。但高等学
校资助工作仍存在少数贫困生得不到资助、少数家庭经济不困难学生得到资助、重复资助、少数学生用资助金进行高消费及造假骗取
资助金等现状,其原因有学生家庭经济状况认定难度大,缺乏科学客观的标准;资助工作缺乏稳定性,资助项目之间缺乏整合;注重资
助的前期评定,缺乏对资助资金去向的监管,应通过优化家庭经济困难学生的认定过程;促进资助项目之间的有效整合;加强受助学
生资助资金使用去向的监督;扶贫性资助基础上尝试进行发展性资助等途径来提高资助资金使用效率。 相似文献
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高等学校资助工作的根本目标是促进贫困大学生的发展,其前提就是要尊重贫困大学生在发展中的主体地位。当前贫困大
学生主体意识匮乏的表现有被动依赖状态,自我认识不清;信息意识薄弱,自我教育不足;缺乏发展目标,参与意识淡薄。其原因为
资助工作观念落后,忽视贫困大学生发展性需求;资助工作形式单一,限制贫困大学生主体作用发挥;资助工作机制不全,缺乏与
贫困大学生交流反馈。高等学校应在贫困大学生资助工作中通过信息素质培养,增强自主学习意识;通过发展性资助项目,增强素
质拓展意识;借助社团活动,增强自主实践意识等途径激发贫困大学生主体意识,促进其全面发展。 相似文献
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选择某医院2014年11月至2015年10月收治的胃溃疡出血患者47例,将患者随机分为研究组和对照组,研究组25例,对照组22例。研究组予以注射用埃索美拉唑40mg/d。对照组给予法莫替丁2次/d,20mg/次,疗程为4周。探讨了埃索美拉唑治疗胃溃疡出血的临床护理效果。研究组总有效率为为92.00%(23/25),对照组总有效率为72.73%(16/22),两组比较差异有统计学意义(P0.05)。表明埃索美拉唑对治疗胃溃疡出血具有显著的疗效。 相似文献
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建立大鼠血浆中艾普拉唑浓度测定的高效液相色谱法(HPLC)法,考察艾普拉唑在大鼠体内的药代动力学特征。色谱柱为Diamonsil C18色谱柱(150 mm×4.6 mm,5μm),柱温为室温,流动相为25 m M磷酸氢二钾缓冲液(p H 6.86)—甲醇(40:60,v/v),流速为1 m L/min,检测波长为302 nm,进样量为25μL。6只雄性SD大鼠按照5 mg/kg的剂量静脉滴注艾普拉唑。测定大鼠血浆中艾普拉唑的浓度,药代动力学参数采用DAS ver2.0计算。建立的大鼠血浆中艾普拉唑浓度测定的HPLC方法准确,快速,简单,灵敏度高,重复性好,适用于大鼠体内艾普拉唑药代动力学的研究。 相似文献
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