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易正杰 《中国信息技术教育》2022,(4):97-100
个性化学习是基于每个学生不同的学习需求、个性特征的差异,为学生提供适宜的学习资源、学习工具、学习策略及学习环境等.大数据是一种数据分析技术,能够从不同类的数据中迅速获得有价值的信息.作者借助大数据分析,从记忆能力、理解能力、分析能力、操作能力与应用能力五个维度建构学生学习能力图谱,综合全班学生学习能力图谱构成班级学习能... 相似文献
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