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水资源承载力是衡量一个地区发展潜力的主要指标。在对水资源承载能力进行综合动态平衡研究的基础上,建立了区域水资源承载力模型,并将该模型应用于山西生态小水电建设研究。结果表明,①以2015年为规划水平年,山西的水资源能支撑区域容纳0.356亿人按照241m3/人的人均水资源量进行生产生活;②2015年山西共需水85.17亿m3,其中16.84亿m3用于满足工业需水,38.31亿m3用于满足农业需水,24.78亿m3用于满足生活需水,2.39亿m3用于满足生态环境持续与修复的需水;③各产业需水结构上,生活需水增幅最大,达1.47倍,工业需水次之,增幅为60%,生态需水较现状年增加80%;④区域生态小水电建设应以长治市和晋城市为重点,重点做好沁河及浊漳河水资源承载力条件下的生态小水电建设及区域生态水电建设的优化。 相似文献
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对技校学生来说,学习的最终目的不仅在于书面考试成绩的高低,还应包括在具体场合下的动手独立操作能力的强弱。因此,不论是什么专业的技校毕业生,走入工作岗位后,最终能体现教师教学效果及学生学识水平的,不应只是说自己考试成绩多好,还应包括学生对该门专业课的动手能力,对机电专业的学生,尤其是这样。 相似文献
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国家速滑馆桩基础工程工况复杂,共有654根灌注桩,众多桩基和集水坑沿建筑椭圆造型嵌套径向分布。针对桩基础工况复杂且工期紧的情况,采用在钢筋笼和护筒粘贴一对一标记的方法提高施工准确率,并且采用一体化静载桩进行静载试验,避免了桩头二次浇筑,缩短工期,提高效率;针对基槽坑底标高复杂的工况,应用Revit,Sketch Up,Lumion等BIM信息化工具解决技术难题,优化结构形式;此外,使用GIS技术进行了精准高效的土方量计算。本工程采用的多手段BIM施工技术取得了良好效果。 相似文献
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介绍了宁夏作为典型干旱缺水地区的现状,针对大中专校区用水量大、浪费严重的问题,探讨在宁夏教育系统开展节水型校区建设的可行性和必要性,并就节水型校区的具体建设方向进行了论述,提出如果能在全区进行节水校区建设推广,住宿制学校的人均用水量将由川区的156L/d下降至80L/d、山区的112L/d降到56L/d,在每年全区院校的财政支出上可节约经费开支1415.52万元;非住宿制学校的人均用水量则由40L/d下降至30L/d,为财政支出节约经费开支808.03万元,最终形成教育系统每年的直接经济收益为2223.55万元。 相似文献
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在以往输沙水量研究成果的基础上,从输沙机理分析着手,根据1951 -2009年黄河下游河道实测水沙资料,在剖析上游水沙特点和沿程泥沙冲淤关系的基础上,预估了经历小北干流放淤和三门峡、小浪底水库联合调度后,连续枯水状态下的黄河下游输沙水量.结果表明:①按照枯水年考虑,2015年黄河下游输沙水量至少需要127亿m3;②小浪底水库达到冲淤平衡后,上游全部来沙将于2020年进入黄河下游河道,2020年枯水年情况下需要的输沙水量至少为139.8亿m3;③按照持续枯水情况考虑,2030年下游河道需求的输沙水量至少为104亿m3,与2008年相比,至少缺水74亿m3,南水北调西线工程建设势在必行. 相似文献
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针对小型农村水利工程在发展农业生产和改善农民生活中的重要地位和作用,探讨了小型农村水利工程改革的主要方向。以宁夏青铜峡灌区的农民用水协会为例,提出了小型农村水利工程改革要以组建用水合作组织、明晰工程所有权为核心,以采用多种形式灵活管理为主要内容,以推行以农指农、一水多制为改革保证。 相似文献
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聚焦微离子束技术是一项有前途的超微细加工技术。聚焦光学系统的设计是该技术的关键之一。本文主要叙述和分析静电双透镜的离子光学特性,探讨采用静电双透镜的离子束聚焦系统的基本性能,在此基础上提出一种适用聚焦离子束装置的五极单电位静电聚焦系统。 相似文献