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为了获得温压炸药装药量对近地空中爆炸的能量输出结构的影响规律,开展了质量为0.5、1.0、2.0 kg的温压炸药近地空爆试验,并使用压力传感器、高速摄像机、红外热成像仪记录了爆炸冲击波和爆炸火球参数。使用TNT超压经验公式对0.5、1.0、2.0 kg装药的空中入射冲击波、地面冲击波的超压峰值进行拟合,建立了冲击波超压峰值衰减规律方程。根据高速摄像机和红外热成像仪的测试结果,建立了基于装药量的爆炸火球直径、火球持续时间和火球温度最高时刻热通量的拟合方程。对比0.5、1.0、2.0 kg装药的爆炸火球图像和温度曲线可以看出:随着装药量的增加,爆炸火球的最高温度、火球尺寸(直径×高度)以及持续时间均有一定的增加,高温区域在火球面积中的占比也有所提升。 相似文献
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针对航空器件内部散热效率低的问题,设计一种圆柱形相变热沉,以石蜡为相变材料,通过实验和仿真研究肋片结构对热沉内部瞬态熔化和加热面温度变化的影响.结果表明,增大肋片长度和数目均可使热沉内部温度分布更加均匀、降低热沉加热面温度,但增加内部阀杆直径影响很小.当临界温度较低时,增加肋片在热沉内的占比可延长工作时间. 相似文献
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在TXB-1600型岩心钻机回转器外壳(见图1)加工中,由于原工艺规程存在一定的缺陷,经常出现废次品,不仅影响了产品的生产进度,而且降低了回转器轴承等零部件的使用寿命.针对这一情况,对外壳的加工工艺进行了改进. 相似文献
9.
在大量调研数据的基础上总结了目前高等院校重开课教学管理体系及学生本身存在的共性问题。坚持以人为本的教育理念,结合教学实践,从提高学生思想认识、科学组织课堂教学、改革教育管理模式、加强师生双边交流、明确学生管理与课堂教学关联性、强化科研对教学的促进作用等方面,提出了提高学习成效、全面育人的具体措施,对提升大学生认知水平、激励任课教师责任感、改进现有重开课教学模式、完善高等院校的教学管理体系有一定的借鉴意义。 相似文献
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从某种意义上讲二十一世纪是一个充满未知的世纪,同时也是一个创造的世纪,更是一个人才、智慧竞争的世纪。培养具有创新精神和实践能力的人才,是教育改革与发展的方向,是历史赋予我们的责任。创新能力的培养提倡学生研究知识、发现知识,把知识运用于实践,培养独创能力,如何在 相似文献