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80年代是本世纪教育历程中非凡的十年。从国际教育会议上所讨论的重大问题之中,从各国的教育发展战略及教育改革的动向之中,人们看到所涉及的内容是比较广阔、深刻和集中的,所思考的问题是多视角和有远见的,所进行的实验是大步幅的,所作出的战略决策又是适时和果断的,其中反映出的对于教育价值的新的认识与选择,绝非本世纪以来任何一个年代所能比拟。特别应指出的是,如果把80年代看成是高等教育振聋发聩的改革年代,也不 相似文献
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