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现代教育注重以学生为本,全面发展学生的知识、技能与态度、情感的平衡。根据学生的身心特点和社会需求,更强调各学科之间的相互配合和整体效应,倡导学生主动参与、乐于探究,提倡学科课程与活动课程、综合课程等多种类型并存,充分调动各种感官、亲身体验整个学习过程,而信息技术与美术学科的整合最能体现这种过程。 相似文献
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现代教育注重以学生为本,全面发展学生的知识、技能与态度、情感的平衡.根据学生的身心特点和社会需求,更强调各学科之间的相互配合和整体效应,倡导学生主动参与、乐于探究,提倡学科课程与活动课程、综合课程等多种类型并存,充分调动各种感官、亲身体验整个学习过程,而信息技术与美术学科的整合最能体现这种过程. 相似文献
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此文以低碳工业园为研究对象,从规划布局与土地利用、建筑能效、工业能效、交通能效、可再生能源与能源梯级利用等十个方面选取并设计了相应指标项,通过分析细化后确定指标项24个,并设计相应的计算公式,将各项指标进行量化。为建立一套针对工业园区低碳发展的评价指标体系做铺垫,用以指导和评价低碳工业园区的规划实施。 相似文献
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改进的层次分析法在选择高层建筑给水方式中的应用 总被引:7,自引:0,他引:7
李明环 《水资源与水工程学报》2004,15(1):67-70
根据层次分析法的原理.结合高层建筑给水系统的供水方式,建立层次结构模型。该模型采用三标度法间接地构造判断矩阵,简化了专家的判断难度,增强了判断矩阵的逻辑性。进行层次排序及一致性检验,获得了满意的供水方式。结果表明,应用改进的层次分析法进行高层建筑给水方式的选择是一种新颖、科学、简便的方法。 相似文献
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