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李欣枝 《中国信息技术教育》2024,(4):62-64
<正>特色与亮点1.改编歌谣,巩固幼儿的垃圾分类知识本课件搜集了有关垃圾分类的歌谣,同时根据幼儿园的垃圾分类现状进行了二次改编。课件中每一个垃圾出场之前都插入了相关歌谣,以便让幼儿更好地了解垃圾分类的知识。2.注入游戏,增加幼儿的体验感本课件渗透游戏元素,让幼儿在游戏中亲自体验垃圾分类。 相似文献
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