220 kV线路防雷技术探讨

根据过电压理论和实际调研结果，分忻了2002年辽宁电力系统220kV线路雷击跳闸频繁的原因，介绍了当今超高压线路防雷技术的发展，提出了今后线路防雷工作的重点、应遵循的思路和应注意的问题。     

对大型发电厂和变电所接地装置的再认识

全面讨论了大型发电厂、变电所接地装置的电气参数，介绍了新行标关于大型接地网主要观点以及国内外有关技术和观念的发展，提出了评估大型接地网的新的安全判据，以实例介绍了大型发电厂接地网的改造和测试结果。     

基于项目引导的高等数学课程教学改革——以实践项目为引导，注重能力及项目考核

本文提出了将实践项目了高等数学课程定位，了将实践项目引入高等核方式。引入高等数学课程教学改革的思路高等数学教学改革的指导思想、教并对改革的内容进行了讨论，初步研究学目标、课程体系。并针对以上内容提出数学课程的教改思想，最后仿照新加坡国立大学，给出了一种可行的项目考     

SN10-10Ⅱ少油开关拒合、拒分闸原因分析及防范措施

分析了通辽发电厂引、送风开关(SN10-10Ⅱ)拒合、拒分的原因,阐述了SN10-10Ⅱ少油开关出现类似情况的解决办法,这些方法在现场应用中收到了良好的效果。     

SNl0—10Ⅱ少油开关拒合、拒分闸原因分析及防范措施

分析了通辽发电厂引、送风开关(SNI0-10Ⅱ)拒合、拒分的原因，阐述了SNI0-10Ⅱ少油开关出现类似情况的解决办法，这些方法在现场应用中收到了良好的效果。     

TOPCARES—CDIO模式下高职“计算机数学基础”课程教学改革

CDIO教学模式是一种倡导“做中学”和“基于项目教育和学习”的新型教学模式。本文将我院提出的TOPCARES—CDIO理念引入高职“计算机数学基础”课程的学习中,分析了该课程存在的一些问题,探索将TOPCARES-CDIO的教学理念和教学模式应用到该课程的课堂讲授、课堂讨论和课后作业中,将以项目为导向、以解决实际问题为驱动,让学生在项目解决中做到“做中学”。