比较教学法在操作系统教学中的应用与实践

针对操作系统课程相似概念难懂、易混淆所造成知识点之间产生负迁移的问题,本文提出将位于不同层次、不同模块的相似知识点放在一起进行比较的教学方法。从课程教学内容中选择出涉及系统功能、设计技术、存储资源管理、安全保护和硬件支持等五个方面的典型相似概念、算法和技术,结合讨论式和启发式等多种教学方式,分辨其异同,分析其联系,使学生从整体上把握操作系统的结构原理和设计技术,教学实践表明其教学效果很好。     

Ada95编译系统中多平台技术的研究

支持多语种、多平台是当前编译技术的发展趋势,它适应了当前计算机系统迅猛更新的需要。文中提出了一个适用于不同计算机平台的多平台Ada95编译系统的模型,在此基础上讨论了Ada95编译系统中多平台支持的三个关键技术:平台配置机制、运行库多平台支持技术和多平台代码生成支持策略,并描述了相应的设计与实现方法。     

一种多功能快速数据输入转换方法

本文首先简述了该数据输入转换系统所接收的数据形式,然后给出了其功能、入出口参数及算法思想,并进行了简略的性能评价,给出了测试结果。     

FORTRAN中的数组扩充

本文以在YH FORTRAN中进行数组扩充的实际体会,提出了为在SIMD型机器中进行高速数值计算,FORTRAN数组扩充的基本结构,并讨论了X3J3分会为下一个FORTRAN所提出的有关数组扩充的意见。     

N分向量查表法

在向量巨型机上使用N分向量查表法,可使查表速度较任何一种传统查表方法快数十倍以上。本文介绍其算法及实现概要     

表控输入的一种高效实现方法

表控输入是 FORTRAN 语言中一种方便、直观、灵活的输入方式。我们根据 FORTRAN77文本的有关规定,把表控输入分成五个例行子程序来实现。本文阐述这些子程序的功能、入出口参数及算法思想,同时给出了数据传输程序的粗框图和数据识别的状态转换图,并对程序的设计进行了初步的性能评价。     

数据并行的计算模式,语言及其编译

一、引言并行巨型机的发展与并行处理技术(并行性的开发和利用)的发展紧密相关。并行性种类繁多,目前并行处理中最重要的两种是: (1) 控制并行性——允许多个不同操作同时进行,利用控制并行性的典型例子有流水线技术、多功能部件技术。     

库程序标准化中一个值得注意的问题

本文以银河机库程序接口上的教训提出了库程序标准化中的参数存放形式和数组描述格式两个小而重要的问题。     

基于散列时间有效性的轻量级完整性监测方法

实时监测节点完整性状态是资源受限节点安全保护的有效手段。分析针对资源受限节点的主要篡改攻击模式及对散列时间带来的影响,提出基于散列时间有效性检验的纯软件完整性监测手段。基于对散列时间有效性可检验条件分析,提出采用验证值伪造惩罚系数描述散列模块抗篡改能力,设计一种融入程序状态的轻量级散列算法,通过简化算法结构与融入程序状态,增大验证值伪造难度,提高验证值伪造惩罚系数。设计支持消息认证的监测协议防止消息伪造,基于验证值比较与散列时间有效性统计,判定节点完整性状态。实验结果表明：该方案以微小的节点开销为代价,获得了更高的散列时间有效性检验可靠性,增强了对散列时间与消息传输时间波动干扰的容忍能力,提高了资源受限节点防篡改攻击性能。     

面向对象方法与结构化方法的比较

本文从软件工程发展的需要出发，在系统分析、设计、实现以及软件开发模型、开发方式、支持工具等方面对面向对象方法与传统结构化方法进行了深入的比较，兼论二者的互补性和兼容性。强调面向对象方法的优越性，并指出其不足。