加强武德教育 提高学生体育素质

学校体育工作的基本任务是:增进学生身心健康,增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培     

分层递进教学在体育教学中的尝试

一、问题的提出 通过调查分析，学生不喜欢上体育课的原因是多方面的,有教学内容长期单一守旧、教师水平问题、教学条件问题，以及学生个人的一些问题。特别是女生到了初中阶段，由于生理、心理等方面的特殊情况，使得女生在体育活动中的惰性更加明显，部分学生对体育课持消极态度，在体育教学中，也经常会遇到部分女生以请例假为由，不参与体育活动。     

体育教学中的德育渗透

新课程理念下的体育教学融知识、技能、身体健康、心理健康及社会适应能力的培养为一体,既要提高学生的身体素质,又要提高学生的道德修养。由于该课程的特殊性,使得与之相伴的德育也有其特殊的一面。体育教学中的德育渗透要按照体育教学特点进行。