提高小学信息技术课堂效率的策略

目前许多小学信息技术课堂教学存在低效的情况：课堂教学内容安排过多,教师重讲解轻操作,对课堂中学生玩游戏现象没有很好的引导手段。如果学生不想学习或学习了没有收获,即使教师教得再多再辛苦,也是无效教学。     

我国农田土壤重金属污染的生物修复技术研究进展

本文综述了我国农田土壤重金属的污染现状、来源和特征,介绍了土壤重金属污染的生物修复技术,并对其存在的问题和发展趋势进行了探讨。     

提高小学信息技术课堂效率的策略

目前许多小学信息技术课堂教学存在低效的情况:课堂教学内容安排过多,教师重讲解轻操作,对课堂中学生玩游戏现象没有很好的引导手段。如果学生不想学习或学习了没有收获,即使教师教得再多再辛苦,也是无效教学。对于目前小学信息技术课堂教学的     

基于Cite Space的层次分析法研究文献的可视化分析

文章通过对2011—2021年间关于层次分析法的中文文献作为研究对象,利用CiteSpace软件进行可视化分析,通过分析文献的发文时间、发文机构和发文作者的基本特征,以及进行关键词特征分析后,得出了关于层次分析法当前的研究现状、研究热点及前沿主题相关结论,使学者对该领域的研究发展脉络有更全面的认识,并对未来相关研究提供有益的参考。