《图形的拼组》教学设计

●教材分析《图形的拼组》是人教版小学《数学》一年级下册的教学内容,本节课主要研究学生对图形的学习能力和认知能力,培养学生对图形的识别能力。但是,由于课堂教学条件的限制,以往很     

《图形的拼组》教学设计

●教材分析 《(图形的拼组》是人教版小学《数学》一年级下册的教学内容,本节课主要研究学生对图形的学习能力和认知能力,培养学生对图形的识别能力.但是,由于课堂教学条件的限制,以往很多教学环节都是在教师的演示中进行的,缺少了学生的亲身体验,有些学生个性化的思考更是不能及时与大家交流.基于此,在这次教学设计中,我充分利用了多媒体教学的优势,将学科教学与信息技术进行有机整合,在人机对话中充分发挥学生的自我学习能力和个性思维能力.     

《图形的拼组》教学设计

教材分析 《图形的拼组》是人教版小学《数学》一年级下册的教学内容,本节课主要研究学生对图形的学习能力和认知能力,培养学生对图形的识别能力。但是,由于课堂教学条件的限制,以往很多教学环节都是在教师的演示中进行的,缺少了学生的亲身体验,有些学生个性化的思考更是不能及时与大家交流。     

基于OPC UA的工业设备数据互联统一管理平台

随着现代自动化工业不断发展,全球工业领域发展趋向于数字化、信息化和智能化。工厂中智能化设备的型号和品牌各异,数据格式、通信协议也各不相同,导致工厂各个设备之间通信以及数据采集等过程中出现问题,难以实现设备间数据的互联互通,对工厂车间的信息化智能化建设产生阻碍。利用较为先进的OPC UA技术的优势架构,设计了针对工业设备的数据互联统一管理平台,搭建数据服务器实现企业工厂中不同系统的数据共享。经测试,平台可以实现对工业设备数据的统一访问,提升了控制系统的数据互通性。     

基于WEBSERVICE发送EMAIL和SMS服务的设计和实现

在大型的基于B／S结构、采用WEBSERVICE方式传输的项目管理软件系统中，需要对个人和组织发送即时或数据库信息。本文阐述了提供基于INTERNET运用WEBSERVICE方式发送电子邮件和手机短消息服务的设计与实现。     

《图形的拼组》教学设计

教材分析 《图形的拼组》是人教版小学《数学》一年级下册的教学内容,本节课主要研究学生对图形的学习能力和认知能力,培养学生对图形的识别能力。但是,由于课堂教学条件的限制,以往很多教学环节都是在教师的演示中进行的,缺少了学生的亲身体验,有些学生个性化的思考更是不能及时与大家交流。