开源虚拟化桌面在实验环境部署中的应用

实验室桌面系统的安装与维护是实验员的一项主要日常工作。传统的桌面部署方法是一种费时费力的方法,并且难以满足实验教学发展的需要。针对这样的情况,文章提出使用一种开源的虚拟化桌面部署方法,该方法基于Eucalyptus平台,利用KVM和QEMU的虚拟架构,通过SPICE协议实现客户端对虚拟桌面的访问。     

基于VBA的Office操作题出题评分全智能化的设计与实现

《计算机应用基础》考试系统的题型一般包括客观题和操作题,操作题主要考核学生对常用Office软件,包括Word、Excel、Powerpoint的操作能力,操作题的自动评卷是其中的难点。现同类的考试系统主要是在系统内预先录入操作题,并为每道操作题编写相应的评卷程序代码,如需修改增加题目则需重新编写代码。本文基于VBA的使用,对操作题的自主出题和自动评分模块进行了设计,教师可随意修改增加题目,自动生成评分代码,真正实现了操作题考试系统的全智能化。     

竞争激励法对高职学生自主学习能力培养的作用

针对高职院校学生学习缺乏主动性和课堂问题较多的情况,提出在课堂上运用竞争激励法进行教学,阐述该教学法在Excel高级应用课程中的教学实践,指出该教学法能很好地调动学生学习积极性,激发学习兴趣,减少各种课堂问题,对学生自主学习能力的培养有较大作用。     

一种改进的远距离物联网的自适应数据速率控制方法

针对现有的LoRaWAN自适应数据速率控制算法在网络拥塞情况下会导致数据传输效率较低的问题,提出一种将逻辑回归分类器和调整退避时间的改进型自适应数据速率控制器相结合的方法。分类器通过逻辑回归学习得到预测的拥塞状态;数据速率控制器根据预测的拥塞状态确定数据速率调整方案。实验结果表明,该方法比原有的LoRaWAN自适应数据速率控制算法更高效。     

基于SOA的网络教育管理信息系统的设计与实现

分析网络教育校外学习中心的日常管理工作需求,提出要解决的系统功能结构。根据系统需求分析,从数据访问层、业务处理层、表现层等几个方面详细设计基于SOA架构的网络教育管理信息系统。运行结果表明该系统实现工作的总体目标,并且系统具有较高的可扩展性。     

示范性建设高职院校实训基地信息化管理探讨

随着我国高职院校规模扩大,其实训基地迅猛增多,实训基地对培养我国技术型应用人才具有重要意义,高职院校实训基地管理和建设直接关系校内人才的培养和教研工作的顺利进行。采用信息化管理手段能够有效管理和运作实训基地的各项工作,能够提高管理的工作效率、节约管理成本。我院作为广东省示范性建设高职院校,实训基地的建设也是重要环节。该文从我院实训基地管理方法分析出发,重点探讨我国高职院校实训基地实行信息化管理的可行性条件和必要条件,以及信息化管理模式的构建,为我国高职院校实训基地信息化管理提供理论指导。