基于认知心理和人机界面的教学网站设计

从认知心理和人机界面的角度研究教学网站的设计,归纳了认知心理和人机界面的设计原则,详细阐述了网页的主要形式要素的设计要点和网页的布局,同时给出一些优秀的实例.     

一种适用于通信软件的事件多路分解框架

介绍了ACE反应器框架的核心设计与实现,揭示了该框架对事件实施多路分解和分派的机制。     

基于学生一卡通消费大数据的贫困生挖掘分析

贫困生的资助工作是当前高校学生管理的重要工作之一。随着大数据在各个领域广泛而深入的应用，善用大数据技术挖掘并认定贫困生，真正实现精准扶贫，是大数据在教育领域深度应用的体现。构建了学生主题共享数据仓库，设计了学生主题ETL（Extraction Transformation Loading）工作流功能架构图，选取学生主题应用场景之一贫困生精准资助进行数据分析。获得了学生就餐习惯、消费行为、在校情况及消费指数和贫困生筛选等。为学校未来大面积、规模化和动态实施"校园大数据，精准扶贫"决策支持及学情分析打下了良好的基础。     

基于DotNet的第三方物流系统的设计与实现

分析了目前物流信息系统以及第三方物流企业在信息化方面存在的问题,提出了基于SCM和Dot Net技术多层架构解决方案,并结合一个物流信息系统的实际例子给出系统设计的总体设计和系统实现.     

NIDS的攻击知识表达模型与知识库构架

提出基于面向对象的攻击知识表达模型(OOAK),准确描述潜在的复杂攻击和多步骤组合攻击.对网络入侵检测系统(NIDS)的攻击知识库进行构架,以OOAK为基础,以规则库和方法库为核心,融入了层次知识库的设计思想,通过事件处理引擎调配知识库中的规则库和方法库,协同知识库与数据库的通信.