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植秀杰 《计算机光盘软件与应用》2010,(11)
有效的教学才是好的教学.多媒体辅助教学利用图文并茂,化抽象为具体为课堂教学提高效率起着十分重要的作用.在小学语文教学中,老师要善于利用多媒体,从学生和教材的实际出发,以人为本,精心设计多媒体课件,激发学生的学习兴趣,提高学生学习的参与度,引导学生自主学习、乐于探究,让学生乐做学习的主人. 相似文献
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