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1.
樊凌 《福建电脑》2011,27(7):174-175
为了提高高职软件技术学生的专业技能,针对传统实训基地存在的不足,本文基于CDIO工程教育理论,提出"产学合一、多方共赢"的实训基地模式,并分别从校内外实训基地、校企合作实训基地、软件创业实训基地等方面进行了探索研究。  相似文献   
2.
针对MPEG-7单一描述符特征检索效率低的问题,提出了主颜色和边缘直方图特征融合的检索算法。同时利用检索目标在图像中分布的特点,利用分块加权法来提高对检索主目标的检索准确度。实验表明,该方法在查准率和查全率均优于单一特征的检索算法,检索精度得到了提高。  相似文献   
3.
基于CDIO的PhotoShop课程实训教学模式探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对目前高职院校PhotoShop课程实训教学模式在实际应用中存在的问题,引入CDIO理念,与企业合作,推行项目教学模式。从课程实训项目的实施、项目教学方法的研究、项目教学效果的评价等方面对PhotoShop课程实训教学模式进行探讨。  相似文献   
4.
"网页制作"是计算机专业的一门实用性强的专业课程,经过多年的教学实践,根据培养高等专业技能型人才的高职教育目标,苏州经贸职业技术学院对该课程的教学内容、教学方法手段、考核方式、实践环节和课程的深化拓展等方面进行了一系列的改革,建立了"技能+证书"的课程教学体系,并根据实际情况采取了"整合3"教学方法。通过5年的教学改革实践,取得了良好的教学效果。  相似文献   
5.
樊凌 《电脑开发与应用》2011,24(11):13-15,35
随着计算机网络和多媒体技术的发展,录播系统在课程教学录像的建设中发挥着越来越重要的作用.为了设计一套智能化录播系统,就录播系统的音视频技术、跟踪技术、录像编辑和录像资料传输等关键技术问题进行了分析研究,并提出了相关的实现技术,最后给出了系统实现方案.  相似文献   
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