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1.
张耀宇  毕兰  张世明 《网友世界》2014,(17):239-239
1990年以后出生的大学生,有其独特的成长环境,因此形成了独特的思想与需求。作为“90后”大学生的辅导员,特别是以“80后”辅导员为代表的青年辅导员,在开展思想政治教育工作时会面对许多挑战。青年辅导员只有真正成为大学生的良师益友,才能使思想政治教育工作顺畅有效。为了提升思想政治教育工作的有效性,青年辅导员需要构建符合思想政治教育工作要求,同时贴合“90后”大学生思想与需求特点的工作模式。努力达到培养学生与教师队伍建设共同发展的双臝目标。  相似文献   
2.
毕兰  张颂 《网友世界》2014,(15):287-287
高校辅导员的职责是在思想、学习与生活等方面对学生进行指导,对学生的身心健康与未来成长有着重要的影响。同时,高校辅导员也是高校教师队伍的重要组成部分,是大学生思想政治教育工作的核心力量。辅导员是否具备科学合理的角色意识,并将准确的角色定位投射与落实到自己具体的日常工作中是非常重要的。  相似文献   
3.
阐述了用分子动力学(molecular dynamics,MD)模拟方法研究在T=303K条件下[mmim][TFSA]、[emim][TFSA]、[bmim][TFSA]、[C6 mim] [TFSA]和[C8mim] [TFSA]5种离子液体的输运特性.模拟力场采用修正后的OPLS力场.根据模拟轨迹计算得到5种离子液体的密度值.根据均方位移(MSD)的斜率计算得到的离子液体阴阳离子自扩散系数.采用Nernst-Einstein (NE)方程计算得到离子液体摩尔导电率.这些模拟结果与实验值很吻合.离子液体的自扩散系数和电导率随着阳离子链长的增长而变小,主要原因是阳离子链长增长使离子液体中的氢键作用和范德华作用变强.计算所得离子液体摩尔导电率略大于实验测量值则归因于离子关联运动的结果.  相似文献   
4.
毕兰  张耀宇 《网友世界》2013,(18):184-184
高职院校培养的人才类塑悬应用型高技能人才,工作内涵是将成熟的技术和管理规范转变为现实的生产和服务,工作岗位主要针对基层第一线。为了培养适应企韭及社会需要的高技能型人才,如何在教学体系构筑过程中体现“就业为导向,岗位能力(群)培养为本位”,已成为商职院校课程教学必须重视的问题。公共关系,作为很多高职院校管理及相关专业普遍开设的必修课,是一门实践性很强的课程。掌握公共关系管理中的规律与方法,对提升学生素质,应用能力及就业竞争力都有重要意义。  相似文献   
5.
张耀宇  毕兰 《网友世界》2013,(20):150-150
考试是检查学生知识掌握情况、能力和素质发展情况以及教师教学质量的重要手段之一,对高职院校学生的评价与考核,要在以高职教育的终极培养目标为最根本评价标准的基础上,实现考试手段和标准的多元化,强调高职生的实际应用能力,切实达到高职教育健康发展的目标[1]。本文从目前高职高专考核评价的类型、存在的主要问题、改进的方法三个方面进行了论述,提出以就业为导向的考核评价体系是今后发展的方向。  相似文献   
6.
在对崔梨沟等五个旅游乡村开展调研的基础上,分析了承德市乡村旅游的发展现状,通过问卷调查研究了乡村旅游开发的影响因素,并提出承德市乡村旅游开发的对策建议。  相似文献   
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