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中职计算机教学传统方式注重于理论的灌输,较为死板僵硬.创新教育则要求理论与实际的结合,努力培养学生的创新精神.本文从中职学生的实际特点和传统计算机教学的问题出发,探讨创新教育在中职计算机教学中的实施方法,期对实际的教育实践有所帮助.  相似文献   
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