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1.
浅谈数学教学中的探究性学习
沈巧泉
《网络科技时代》
2008,(22):31-32
“探究性学习”是数学教学中一个全新的领域.是一种高层次的教与学境界。对于学生理解数学、热爱数学.改变学生的数学学习方式.提高学生分析问题、解决问题的能力.培养学生探索创新的科学精神.起到了强化和推进作用。理解和把握这个领域.对于数学课程的发展和数学教学的改革是非常重要的。
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