整合教学目标 提高课堂实效

阐释了整合式课堂教学的三大特点,列举了创设整合式教学的做法:寻找关键点,提炼主线,实现目标整合;精选话题,揭示联系,实现内容整合;依托文本,适时拓展,实现资源整合;巧设练习,迁移运用,实现过程整合等。