高职计算机教学应突出实用性和技能性的探讨

与普通高校教学目的不同,高职院校计算机教学旨在让学生把握实用性计算机技巧,以便运用到今后的工作当中.因此,高职院校的计算机教学不应该照搬普通高校的教学模式,学校应该充分考虑到教学目的,在计算机教学中加入更多实用性和技能性的教学内容.让学生提高自身就业能力,更好的适应社会发展.本文主要对高职计算机教学应突出实用性和技能性进行探讨,提出改进高职计算机教学的几条策略,以供参考.     

计算机网络技术在课程中的实践应用探讨

伴随着信息技术的不断发展,各个领域的计算机应用水平也在提高,应用计算机技术的项目也在不断增加,人们对这项技术的依赖越来越深,因此计算机技术被广泛应用于大量的生活实践中.计算机已经成为大家关注的焦点,而且它已经实现了网络终端连接升级,这样就可以利用网络资源实时共享和交流.本文从计算机网络概述开始论述,并分析了计算机网络技术的应用原则和高效计算机课程教学现状,最后分析了计算机技术的实际应用.     

多媒体技术在高职计算机教学中的应用分析

随着科学技术的迅速发展,多媒体技术的应用在各行各业已屡见不鲜,给我们带来了很大的便利.多媒体技术高等职业教育的任务是以就业为导向,培养高素质、高技能专门人才,正因为培养目标的不同,高职教育在培养模式、课程设置、教学方法与学科型普通高等教育相比有很大的不同,具有自身的特点,作为现代社会基本工具之一的计算机技术,是高职各专业学生必须掌握的技术,高职院校的公共计算机教学也有着自己的特点.因此,在许多学校我们都可以看到利用多媒体辅助教学的现象,新型教学技术的介入让学生对计算机技术教学有更直观的理解.本文将对多媒体技术在高职计算机教学中的应用进行探讨,分析多媒体技术在高职计算机教学中的发挥的作用及问题,并提供相应的对策.