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王白英 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(18)
现代终身教育思想的产生和发展不是孤立存在的,而是对人类历史上有关学说和主张的继承和发展.比较和分析了现代终身教育思想与孔子教育思想的相通之处,不仅充分论证了二者源与流的关系,而且有助于进一步挖掘孔子教育思想中所蕴含的闪光点,从而不断发展和完善现代终身教育思想. 相似文献
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