个人资源库的构建

基于网络的资源型学习,是指如何有效组织和利用因特网资源进行学习。基于资源的学习也称资源型学习,这是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动。在这种学习模式中,构建个人资源库是积累个人资源的必要手段。该文介绍了面向公众的个人资源库及私有资源库的的类型、特点并对个人资源库的构建方法进行了有意义的探索。     

运用ACE消除网络通信复杂性

探讨了如何应用ACE进行网络通信编程,从而大大减少了网络通信中的一些重复性且易出错的细节。通过一个程序实例说明如何应用ACE的相关技术。     

一种空间三维图像的细化算法

研究三维图像清晰度优化问题,针对传统的通过立体视觉技术创建的三维模型由于组成的数据点过少,造成三维模型清晰度不高.为了提高图像清晰度,提出一种基于高斯小波函数的三维模型细化算法,算法根据已有的少量的三维图像点数据,通过三角剖分,仿真得到更多的三维数据点,增加组成三维模型中数据点的数目,可增加了三维图像模型的清晰度.实验结果表明,方法快速高效,能够大幅增加三维图像模型的清晰度,取得了令人满意的效果.     

基于网络环境下的大学生学习能力培养

近几年来,随着互联网的迅速发展,丰富的网络资源和良好的网络环境给大学生的学习方法和学习方式带来巨大的改变,对提高大学生的学习能力起到非常重要的作用。如:通过网络视频进行自主学习,利用网络资源进行探究学习,以及利用网络工具进行协作学习。因此该文主要从自主学习、探究学习、协作学习等方面对基于网络环境下的大学生学习能力培养进行了探索,并在组建研究小组后,采用问卷调查、实地走访、网络交流等方式获取大量的数据,为该文的论点找到强有力的支持。     

“数字故事”对提高大学生学习能力的作用

介绍数字故事的起源和国内外现状,以"现代教育技术"课程中项目实践的数字故事为例,阐述其对提高学生学习能力的作用。