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1.
申秀芳 《软件》2015,(1):16-16
计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,培养学生准确、迅速、灵活的计算能力是小学数学教学的一项重要任务。  相似文献   
2.
申秀芳 《软件》2015,(1):29-29
探究性学习是学生从问题或任务出发,通过形式多样的探究活动,以获得知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的的学习方式,是新课程改革的一大手段,也是新的课程标准对现代课堂常规教学模式改革提出的基本思路之一。在数学教学过程中,教师要设法激起学生的学习兴味,优化课堂构造,使学生可以生动、主动地开展本人的思想。  相似文献   
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