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1.
介绍了公共建筑实施用能分项计量、主要类型公共建筑用能、主要类型公共建筑峰谷用电等情况.针对现有建筑运行能效不明显的瓶颈,通过调查用电成本及电费敏感度和分项计量数据与抄表数据差异,分析公共建筑分时用电情况,提出了实施阶梯电价的解决方案.解决方案以商场建筑和国家机关办公建筑为试点,分3档设置计价标准,并同步采取奖惩措施.
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高职数学教学任务是为学生学习专业课程提供必需的知识,给他们奠定学习专业知识的基础和计算能力,因此,数学的学习,对其它任何学科的学习都起着至关重要的工具性;
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