基于CAXA电子图板齿辊立式加工数控程序设计

生产中,我们经常会遇到一些在卧式机床加工而没有专用成形刀具,但又急需加工的零件。利用现有设备和刀具在立式数控机床加工齿辊是我们本次探讨的话题。本文采用CAXA作图方法采集程序数据,用立铣刀在立式数控机床上加工齿辊零件做一详述。     

《电视节目制作》微课项目的设计与开发

高校微课学习模式是一种新颖的课程表现形式,不仅促进教学思维方式的转变,也为高校实践类课程中存在 的问题提供了一些解决思路。《电视节目制作》是一门既注重理论性、知识性,更强调实践性的应用型课程。结合现有课程体系 设置不全、没有固定教材、教材陈旧等问题,针对广播电视专业实践课程设计开发出有效的、可以提升技术、开拓学习者思维的 微课辅助课程,以其有效解决上述问题,改善现有体制下该课程实施的缺点。     

立式加工中心实现零件多面加工

生产中经常遇到在回转类零件的端面上打偏心孔的问题,通常采用的方法是在卧式加工中心上加工。长度比较长的零件采用工作台旋转加工,两端偏心距的同轴度取决于工作台的分度精度;而对于长度较短的零件,常采用手动摇转盘进行分度,两端偏心距的同轴度很大程度上取决于转盘的分度精度。     

车铣复合加工中心故障分析与维修案例

正1.存在的问题MA2AKE420H型车铣复合加工中心是集机电液气一体化的高技术设备,由于在试切过程中,B轴刀具和A轴发生碰撞,导致B轴径向跳动超过0.08 mm,侧母线倾斜,实际测量有0.18 mm,设备不能正常使用。公司设备部经过和厂家服务中心联系,需要把B轴拆下送回日本修理,修理费用合人民币50万元。调整B轴侧母线需要5万元人民币,而且周期长。最后经设备部和分厂领导协商,决定把这个修理任务交给分厂维修组来完成。     

碳添加剂对聚丙烯腈溶液流变性影响的研究

以碳纳米管(MCNT)和碳黑(CB)为添加剂,采用溶液共混的方法,讨论了添加剂浓度、放置时间、温度、剪切速率对聚丙烯腈溶液的表观黏度及黏流活化能(ΔΕη)的影响。结果表明:随着MCNT含量的增加,聚丙烯腈溶液的黏度先增大后减小,添加1.0%MCNT时,聚丙烯腈溶液的黏度最大,活化能也同时达到最大;随着碳黑含量的增加,黏度与活化能都随之增加,但增加幅度不大。两种PAN溶液都属于明显的切力变稀的非牛顿流体,随着剪切速率的增加,黏度下降;但在高切变速率(>800s-1)时,黏度几乎不变。     

FANUC数控宏程序的设计与应用

生产中经常会遇到用FANUC系统的数控机床加工键槽的零件,传统的编程方法是：采用做图的方法分别采集出多个键槽的起点和终点坐标,有几个长槽,编写几个子程序,然后在主程序中分别调用子程序。     

凹凸棒石/C复合材料的制备及其对苯酚的吸附性能研究

以凹凸棒石粘土和葡萄糖为原材料,采用水热法制备了凹凸棒石/C纳米复合材料,采用X射线衍射分析(XRD)、透射电镜(TEM)、红外吸收光谱(IR)等手段对样品进行了表征,并且从吸附热力学角度评价该复合材料对水中有机污染物苯酚的吸附行为.结果表明,葡萄糖水热碳化后以无定形碳沉积在凹凸棒石表面,其直径为15～30nm,使得凹凸棒石表面含有-CH有机官能团,对有机污染物具有一定的亲和力.对苯酚的吸附实验表明,复合材料亲有机性明显提高,对苯酚的去除率与凹凸棒石粘土相比大幅度提高,接近活性炭对苯酚的吸附能力.复合材料对苯酚的吸附行为可以用Langmuir吸附模型描述.     

碳纤维前驱体聚丙烯腈溶液的可纺性研究

从碳纤维前驱体聚丙烯腈溶液的可纺性定义和丝条断裂机理角度出发,讨论了聚丙烯腈溶液的可纺性;详述聚丙烯腈溶液可纺性研究状况。可纺性的直接定量表征具有一定的困难性,但溶液可纺性与其流变行为有着密切关系。从稳态流变学和动态流变学角度综述近年来流变学在可纺性研究中的进展。展望了流变学在聚丙烯腈碳纤维研制过程中的应用前景,指出发展流变学对聚丙烯腈溶液可纺性研究具有重要意义。     

碳纤维前驱体聚丙烯腈溶液的可纺性研究

从碳纤维前驱体聚丙烯腈溶液的可纺性定义和丝务断裂机理角度出发，讨论了聚丙烯腈溶液的可纺性；详述聚丙烯腈溶液可纺性研究状况。可纺性的直接定量表征具有一定的困难性，但溶液可纺性与其流变行为有着密切关系。从稳态流变学和动态流变学角度综述近年来流变学在可纺性研究中的进展。展望了流变学在聚丙烯腈碳纤维研制过程中的应用前景，指出发展流变学对聚丙埽腈溶液可纺性研究具有重要意义。     

粗糙集理论在高校教师教育技术培训系统中的应用

粗糙集理论是一种分析处理理论,利用粗糙集理论对高校教师教育技术培训系统中用户行为信息进行量化分析,发现影响高校教师教育技术能力的因素并对其分析。意在通过对高校教师教育技术能力的诊断提高适应特定用户的培训服务质量,从而满足不同层次用户的需求,实现适应性、个性化培训。